jueves, 18 de junio de 2020

HERRAMIENTAS VISUALES QUE FUNDAMENTAN EL APRENDIZAJE

ESCUELA NORMAL DE JILOTEPEC

 

HERRAMIENTAS VISUALES QUE FUNDAMENTAN EL APRENDIZAJE 

PRESENTA

DOCENTES EN FORMACIÓN:

ARELI CERÓN GÓMEZ, JESSICA LIZETH CRISOSTOMO HERNANDEZ, ROBERTO CARLOS CABALLERO MARTÍNEZ Y ERENDIDA URRUTIA HUITRON.

PRECEPTOR:

MIGUEL LUCAS MARTÍNEZ

CURSO:

EDUCACIÓN GEOGRÁFICA

LICENCIATURA:

EDUCACIÓN PRIMARIA III

FECHA:

JILOTEPEC, A 18 DE JUNIO DEL 2020

 

CICLO ESCOLAR:

2019-2020



TE INVITAMOS A VISITAR ESTOS VÍDEOS PARA ENRIQUECER TU CONOCIMIENTO.

BASURA y RESIDUOS - CONTAMINACIÓN por BASURA: CAUSAS y CONSECUENCIAS

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La regla de las 3 R (Reduce, Reutiliza y Recicla)

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Reducir, Reutilizar y Reciclar. Para mejorar el mundo | Videos Educativos para Niños

https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE

 

Los residuos que generamos y como separarlos


ESTUDIO DE CASO

ESTUDIO DE CASO 

ESCUELA NORMAL DE JILOTEPEC

 

ESTUDIO DE CASO DE LA POBLACIÓN

LA MIGRACIÓN DEL CAMPO A LA CIUDAD, PARA RECONOCER LA DESIGUALDAD SOCIOECONÓMICA QUE SE PRESENTA EN LAS SOCIEDADES ACTUALES

PRESENTA

DOCENTES EN FORMACIÓN:

ARELI CERÓN GÓMEZ, JESSICA LIZETH CRISOSTOMO HERNANDEZ, ROBERTO CARLOS CABALLERO MARTÍNEZ Y ERENDIDA URRUTIA HUITRON.

PRECEPTOR:

MIGUEL LUCAS MARTÍNEZ

CURSO:

EDUCACIÓN GEOGRÁFICA

LICENCIATURA:

EDUCACIÓN PRIMARIA III

FECHA:

JILOTEPEC, A 23 DE JUNIO DEL 2020

 

CICLO ESCOLAR:

2019-2020

 

 

 

 

LA MIGRACIÓN DEL CAMPO A LA CIUDAD, PARA RECONOCER LA DESIGUALDAD SOCIOECONÓMICA QUE SE PRESENTA EN LAS SOCIEDADES ACTUALES.

Para comenzar este estudio de caso consideramos pertinente, definir este trabajo, se le conoce como estudio de caso a:

“El estudio de caso suele considerarse como instancia de un fenómeno, como una parte de un amplio grupo de instancias paralelas (…) un dato que describe cualquier fase o el proceso de la vida entera de una entidad en sus diversas interrelaciones dentro de su escenario cultural –ya sea que esa unidad sea una persona, una familia, un grupo social, una institución social, una comunidad o nación-. Cuando la unidad de estudio es una comunidad, sus instituciones sociales y sus miembros se convierten en las situaciones del caso o factores del mismo, porque se está estudiando la significación o el efecto de cada uno dependiendo de sus relaciones con los otros factores dentro de la unidad total” (Young en Arzaluz 05:133)

El estudio caso tiene como finalidad diagnosticar y decidir en el terreno de las relaciones humanas. Con esto se puede:

·         “Analizar un problema

·         Determinar un método de análisis

·         Adquirir agilidad en determinadas alternativas o cursos de acción

·         Tomar decisiones”. (Caramon. 04:44).

Es en este sentido que la metodología del estudio de caso se puede entender como un modelo de gestión del conocimiento:

“Un enfoque que ve cualquier unidad social como total. Casi siempre esta forma de proceder incluye el establecimiento de dicha unidad que puede ser una persona una familia, un grupo social, un conjunto de relaciones o procesos –tales como la crisis familiar, ajuste a las enfermedades, formación de amistades, invasión étnica de un barrio- o también una cultura” Y agrega “…es una forma de organizar los datos sociales de modo que se conserve el carácter unitario del objeto social que se está estudiando”

“El estudio de caso es el estudio de la particularidad y de la complejidad de un caso singular para llegar a comprender su actividad y circunstancias importantes. El estudio de caso observa de manera naturalista e interpreta las relaciones de orden superior dentro de los datos observados”. (Balcázar 10:172)

El estudio de caso representa particularidades y singularidades donde se privilegian los límites del tiempo y el espacio del inter/sujeto/objeto de estudio. Se identifican en su diacronía por sus antecedentes y en su sincronía por los elementos que lo constituyen para saber sus relaciones. Dentro del modelo de gestión del conocimiento éste deberá contener

1. Una planeación

2. Un desarrollo metodológico

3. Un sistema de comunicación de resultados

4. Un sistema de evaluación.

Por otra parte Caramon (2004), citando a autores como Best (1982), Mc Kernana (1999), Pardiñas (1980), afirman que el estudio de caso puede ser considerado bajo tres perspectivas: como un método en el sentido de que estudia las interrelaciones y los cambios, una segunda posibilidad de entender los estudios de caso es como una técnica para entender o tomar decisiones con relación a un inter/sujeto/objeto de estudio y por último como instrumento de observación dentro de la investigación documental en tanto unidad específica  (Díaz De Salas Sergio Alfaro, 2011).

Con lo anterior, decidimos elaborar el estudio de caso sobre la migración del campo a la ciudad, para reconocer la desigualdad socioeconómica que se presenta en las sociedades actuales, para ello, organizados en equipo realizamos una investigación sobre para abordar el análisis y planeación del tema contemplando, la tasa de crecimiento de la población urbana en México, asimismo, abordamos las causas y consecuencias del incremento y concentración de la población en las ciudades.

Considerando el desarrollo metodológico necesario para el estudio de caso, elegimos utilizar una entrevista como metodología para recolectar datos referentes a nuestro tema, esta servirá como referente para conocer las razones que motivan a las personas a emigrar, sus expectativas y los problemas (económicos y culturales) que enfrentan al llegar.

Acerca del sistema de comunicación de resultados, se presentan graficas e interpretaciones de la entrevista, estos forman parte del apartado sistema de evaluación del estudio de caso, para conocer algunas de las razones que motivan a las personas del campo a emigrar a la sociedad validado la investigación realizada.

Los niveles de desarrollo que han alcanzado los distintos estados que conforman la geografía de la economía mexicana, así como sus dinámicas de crecimiento y trayectorias de empleo, son factores que han incidido en el bienestar social de los hogares y que han condicionado la migración interna regional y local.

Esta dinámica migratoria ha implicado cambios residenciales definitivos, dependiendo del desempeño de los mercados laborales y las estructuras productivas locales. La migración interna se puede entender como parte de una movilidad territorial, que comprende la circulación temporal o estacional de los individuos y que no necesariamente implica un cambio de residencia ni una transformación de su entorno de vida (Zelinski, 1971). Aunada a la migración interna interestatal, existe la llamada movilidad residencial intra-metropolitana, que en realidad es otra arista del fenómeno. Si bien ambos procesos podrían tener relación, lo cierto es que los flujos intra-metropolitanos de personas no suponen de modo obligado un cambio residencial o del lugar de trabajo, pues tal vez se deben a cuestiones relativas al mercado inmobiliario u obedecer a desplazamientos laborales de retorno.

Los datos sobre migración interna en México provienen sobre todo de los censos de población y vivienda y de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANÁLISIS DEL PROBLEMA Y LA PLANEACIÓN

1.    Investiguen cuál es la tasa de crecimiento de la población urbana en México.

 

Para comenzar es necesario determinar qué localidades se van a considerar como urbanas, uno de los criterios para distinguir la población urbana de la rural, es su función. La población rural tiene, como ocupación principal, cultivar la tierra; la urbana se dedica esencialmente al comercio y a la industria.

 

En México se sigue el criterio de considerar a una población urbana cuando la localidad tiene más de 2 500 habitantes; cuando son menos de 2 500 se considera como rural, sin tomar en cuenta el criterio señalado antes. Varios autores coinciden en calificar de arbitrario el límite numérico de 2 500, para distinguir una población de otra. Entre ellos se encuentra Whetten (1948), quien dice que, para que en México una población sea considerada urbana, debe tener, por lo menos, 10 000 habitantes.

 

Con base en el concepto de Whetten y en los argumentos que expone; por considerar que está más cercano a la realidad de nuestro país, ya que la mayoría de las localidades con menos de 10 000 habitantes la actividad predominante es la agrícola, y que además no cuentan con los requisitos mínimos, tales como servicios públicos: de alumbrado, agua potable, drenaje, comunicaciones, y servicios médicos, sanitarios y de higiene suficientes; se ha creído conveniente en este trabajo, para clasificar la población urbana, considerar únicamente el dato numérico de 10 000 habitantes, en tanto no se haga un estudio detallado de las características de la población de México, que nos permita fijar un límite preciso.

 

Por otra parte entre 1900 y 2010 la población urbana del país se multiplicó 55 veces al pasar de 1.4 a 79 millones de habitantes. El comportamiento gráfico del grado de urbanización simuló una “s” alargada, mostrando mayor pendiente durante el periodo 1940-1980, por lo que este periodo se caracterizó por el mayor avance en la urbanización del país en toda su historia (gráfica 1). Esta representación gráfica de “s” alargada en el grado de urbanización ha sido evidenciada por la mayoría de las naciones del planeta: Karl Davies fue el primero en proponerla para los países desarrollados (Davies, 1969), denominándola curva de urbanización o curva logística, y más tarde Alan Gilbert la confirmó para las naciones en desarrollo (Gilbert, 1993).

 

El grado de urbanización está asociado al crecimiento natural y social en las áreas urbanas, como también por el aumento en el número de dichas localidades. La población urbana se distribuye entre un conjunto de localidades, que conforman el sistema urbano nacional, las cuales son de diferente tamaño y van en un continuum desde pequeñas ciudades, ciudades intermedias y de gran tamaño. Para el caso mexicano, las ciudades pequeñas son aquellas con población entre 15 y 99 mil habitantes; las intermedias oscilan entre 100 y 999 mil habitantes, mientras que las grandes, o millonarias, contienen un millón o más de habitantes (Poder Ejecutivo Federal, 1989; Ruiz, 1989).

La población urbana se multiplicó 55 veces entre 1900 y 2010, pero el número de áreas urbanas se elevó apenas 12 veces, de 33 a 399, lo que significa que el tamaño promedio de las ciudades se incrementó paulatinamente. En 1900, sólo dos ciudades (México y Guadalajara) tenían más de 100 mil habitantes, y la primera, con 345 mil habitantes, concentraba 2.5% de la población total del país. Para 1940, las áreas urbanas se incrementaron a 55, de las cuales cinco eran de tamaño intermedio (Guadalajara, Monterrey, Puebla, Mérida y Tampico), y la Ciudad de México rebasó el millón y medio de habitantes y participó con 7.9% de la población del país. En 1980, el sistema urbano del país incluyó a 223 áreas urbanas, con 54 de tamaño intermedio, Guadalajara, Monterrey y Puebla con más de un millón de habitantes y la Ciudad de México con más de 14 millones de habitantes; esta última concentró 21.6% de la población total del país. Por último, en 2010 el número aumentó a 399, de las cuales 79 eran de tamaño intermedio, diez tenían más de un millón de habitantes (Guadalajara, Monterrey, Puebla, Toluca, Tijuana, León, Ciudad Juárez, Torreón, Querétaro y San Luis Potosí), y la Ciudad de México rebasó los 20 millones de habitantes, es decir 17.9% de la población total del país.

 

La población urbana del país agrupa a los residentes de zonas metropolitanas y los que habitan en ciudades. Una zona metropolitana es un conglomerado territorial que incluye la superficie de municipios completos en los que existe una ciudad central y asentamientos humanos unidos físicamente a ésta, o que mantienen estrechos vínculos de interrelación con dicha ciudad central (Sobrino, 2003). En este documento se utiliza la delimitación de zonas metropolitanas propuesta por SEDESOL, CONAPO e INEGI (2004), según la cual en 2000 había 55 zonas metropolitanas en el país que aglutinaban 309 divisiones administrativas menores (DAME). Por otro lado, las ciudades son aquellas localidades censales con una población de al menos 15 mil habitantes y cuyo tejido urbano se encuentra por completo en el interior de una sola DAME.

 

La identificación de las ciudades integrantes del SUN (Sistema Urbano Nacional) se realiza utilizando criterios establecidos en trabajos anteriores (CONAPO), 1991 y 1994; Garza, 2010 y Unikel et al., 2016) y con base en la experiencia de las instituciones de gobierno participantes en la definición del sistema. Los criterios captan o expresan los rasgos particulares de las formas resultantes del proceso de urbanización en México, siendo cuidadosos en distinguir a éstos de otras características que serían más bien útiles para clasificar o categorizar a las ciudades.

Asimismo, también tratan de no confundirse con procesos de cambio social, algunos de los cuales no se sabe con certeza si son resultado de la urbanización o del desarrollo económico.

 

En este apartado se revisarán los cambios ocurridos en el periodo de estudio y se analizará el comportamiento del universo urbano.

En 2018, con la actualización se identificaron 401 ciudades habitadas por 92.7 millones de personas, esto es 74.2 por ciento del total nacional, 2.1 puntos porcentuales más que en 2010 y también 36 nuevas urbes, lo que denota el aumento en la tendencia hacia la urbanización pese a las reclasificaciones ocurridas.

 

De las ciudades, 74 son zonas metropolitanas (zm), 132 conurbaciones y 195 centros urbanos. Las primeras concentran a la mayoría de la población, con 78.3 millones de habitantes (84.5% del sun), les siguen los centros urbanos, con 7.3 millones (7.9%) y las conurbaciones cuentan con 7.0 millones (7.6%). Las zm son las de mayor tamaño demográfico, prueba de ello es que las primeras 41 muestran procesos de metropolización; en el lugar 42 se halla Irapuato (conurbación de 423 mil habitantes); la zm más pequeña, la de Moroleón-Uriangato (Guanajuato) se ubica en el 94; el centro urbano más grande, Playa del Carmen (Quintana Roo) se encuentra en la posición 66 (tiene casi 215 mil personas); la ciudad más pequeña de todas es Tangancícuaro de Arista (centro urbano de

Michoacán), con poco más de 14 mil habitantes. La zm más poblada es el Valle de México con 21.8 millones.

 

De las zm, 13 cuentan con más de un millón de habitantes en 2015:

1. Valle de México (20.89 millones), 2. Guadalajara (4.89), 3. Monterrey (4.69), 4. Puebla-Tlaxcala (2.94), 5. Toluca (2.20), 6. Tijuana (1.84), 7. León (1.77), 8. Juárez (1.39), 9. La Laguna (1.34), 10. Querétaro (1.32), 11. San Luis Potosí (1.16), 12. Mérida (1.14) y 13. Aguascalientes (1.04).

Se prevé con las proyecciones de población que siete ciudades más rebasen el millón de habitantes hacia 2025: Mexicali (2014),13 Cuernavaca (2016), Chihuahua (2021), Culiacán (2023), Cancún (2024), Tampico (2024) y Saltillo (2025). Después de este año, 14 solo Hermosillo se agregaría (2027).

 

Las que actualmente lo superan permanecerían en el ranking cambiando solo su posición (San Luis Potosí y Querétaro) quedando: 1. Valle de México (22.72 millones), 2. Guadalajara (5.41), 3. Monterrey (5.28), 4. Puebla-Tlaxcala (3.22), 5. Toluca (2.61), 6. Tijuana (2.21), 7. León (1.84), 8. Juárez (1.55), 9. La Laguna (1.51), 10. Querétaro (1.45), 11. Mérida (1.29), 12. San Luis Potosí (1.25) y 13. Aguascalientes (1.14).

 

El dinamismo de la zm de Querétaro hace previsible que rebase a La Laguna y Juárez, dado que entre 2010 y 2015 creció a mayor velocidad: 2.38 contra 1.1 y 0.9, respectivamente. Considerando los incrementos absolutos de población, Querétaro aumentó 162 182 personas, mientras La Laguna, 70 702 y Juárez, 59 049.

 

Las 10 metrópolis que aumentaron su población en cuando menos cien mil habitantes fueron:15 Valle de México 776 mil, Monterrey 464 mil, Guadalajara 366 mil, Puebla-Tlaxcala 213 mil, Toluca 188 mil, Querétaro 162 mil, León 159 mil, Aguascalientes 112 mil, Saltillo

101 mil y Hermosillo 100 mil.

 

En 28 zonas metropolitanas cuyos incrementos quinquenales son mayores de 50 mil. Destacan cinco metrópolis con más de un millón de habitantes que en 2015 no tuvieron incrementos por encima de 100 mil (en orden de importancia): San Luis Potosí, Mérida, Tijuana, La Laguna y Juárez; éstas dos últimas son superadas por ciudades que incluso tienen menos de la mitad de su tamaño. Obsérvese como la jerarquía por tamaño de población en 2015 no coincide con la que se refiere al incremento quinquenal.

 

Los once municipios que en 2015 superaban el millón de habitantes son todos metropolitanos: 1. Iztapalapa (1.83 millones), 2. Ecatepec de Morelos (1.68), 3. Tijuana (1.64), 4. León (1.58), 5. Puebla (1.57), 6. Guadalajara (1.46), 7. Juárez (1.39), 8. Zapopan (1.33), 9. Gustavo A. Madero (1.16), 10. Monterrey (1.11) y 11. Nezahualcóyotl (1.04).

 

Para 2025, el listado adoptaría la siguiente disposición: 1. Tijuana

(1.97 millones), 2. Ecatepec de Morelos (1.96), 3. Iztapalapa (1.77),

4. Puebla (1.75), 5. León (1.64), 6. Guadalajara (1.59), 7. Juárez (1.55), 8. Zapopan (1.48), 9. Monterrey (1.30), 10. Nezahualcóyotl (1.29) y 11. Gustavo A. Madero (1.13). Puede notarse que Tijuana, Puebla y Monterrey avanzarían posiciones en detrimento de Iztapalapa, León y Gustavo A. Madero. Tijuana se convertiría en el municipio más poblado del país e Iztapalapa descendería al tercer sitio.

 

En 2025 otros tres municipios (metropolitanos) superarán el millón de habitantes: Mexicali (2014),16 Toluca (2022) y Culiacán (2023).

La lista se amplía a siete en 2030: Cancún (2026),17 Mérida (2026), Naucalpan de Juárez (2026), Hermosillo (2027), Chihuahua

(2028), Querétaro (2029) y Aguascalientes (2030).

Entonces, en 2030 solo dos de las zm con más de un millón de habitantes no estarán conformadas por municipios que individualmente superen esta cifra: La Laguna y San Luis Potosí. En la primera, Torreón alcanzará 798 mil habitantes; en la segunda, el municipio homónimo tendrá poco más de 913 mil.

 

2.    Aborden las causas y consecuencias del incremento y concentración de la población en las ciudades.

 

¿Qué hizo posible que la urbanización contemporánea ocurriera?

Algunos autores han respondido este cuestionamiento y aunque no existe consenso, entre las explicaciones con las que se está de acuerdo en este trabajo es que el proceso de desarrollo económico detonado por la industrialización del siglo XIX incentivó “una continua transferencia de recursos de las actividades primarias a las secundarias y terciarias, lo cual implica un movimiento de población de la agricultura a las manufacturas y servicios, y este tránsito es lo que constituye el proceso de urbanización” (Unikel et al., 2016; 11). El desplazamiento de los recursos incentivó la demanda de trabajadores en las ciudades, muchos de los cuales provinieron del campo o del ámbito rural, esto explica de forma primigenia el impacto del proceso de urbanización en la distribución territorial de la población y su movilidad.

 

Las causas de la urbanización contemporánea expuestas por Unikel (2016) permiten identificar otras características particulares del proceso: la ocupación de las personas en los sectores económicos y la densidad poblacional. La primera porque el sector primario reduce su predominancia o en todo caso se desplaza al procesamiento de los recursos obtenidos en el sector agropecuario. La segunda porque la concentración de población incrementa la ocupación del territorio urbano.

 

Cabe mencionar que la concentración poblacional en zonas urbanas en la última mitad del siglo XX fue impulsada por diversos factores de orden económico, político y social. Sin embargo, uno de los más importantes fue el proceso de industrialización por sustitución de importaciones (ISI) impulsado en México entre 1950 y 1980. En esa fase histórica se crearon, crecieron, desarrollaron y aglomeraron -en las principales ciudades- empresas manufactureras dedicadas a diversas actividades productivas, las cuales brindaron -a los habitantes de un país en expansión- una oferta laboral distinta a las actividades agrícolas o ganaderas tradicionales. Esta situación motivó a millones de mexicanos a migrar del campo a la ciudad, agrandando así las áreas urbanas, que en muchos casos lo hicieron de forma desordenada.

 

La concentración industrial impulsó el florecimiento y diversificación de los sectores productivos, en especial los vinculados a servicios, los cuales concentraron grandes cantidades de trabajadores con niveles de especialización bajos que migraban desde el campo a las grandes urbes con el objetivo de mejorar su calidad de vida.

 

Una primera manifestación de la migración interna del campo a la ciudad se puede observar en las cifras de población que vivía en localidades menores a 2500 habitantes. De acuerdo con el Censo de 2010, el Inegi reportó que las entidades con menor población rural eran el Distrito Federal (0.5%), Nuevo León (5.3%), Baja California (7.7%) y Coahuila (10.0%), estados que concentran sectores industriales importantes. Destacan los casos del Distrito Federal y Nuevo León que durante el período de industrialización por sustitución de importaciones (ISI) atrajeron numerosos contingentes de población los cuales agrandaron de manera constante las áreas urbanas hasta concentrar en sus actuales zonas metropolitanas 20.1 y 4.2 millones de personas, respectivamente. Por su parte, la situación de Baja California y Coahuila fueron entidades que experimentaron un boom industrial en la última parte del siglo XX por diversos factores como la maquila, la apertura comercial, la cercanía a Estados Unidos, los bajos salarios y las condiciones laborales precarias, atrayendo población a ciudades como Tijuana, Mexicali, Saltillo, Torreón y Piedras Negras.

 

Principales causas del crecimiento urbano.

 

1. Enorme desarrollo industrial en los últimos 20 años.

 

2. Una de las tasas de natalidad más altas del mundo. La natalidad tiene a conservarse alta, ya que el índice, durante el periodo 1940-1960, tiene fluctuaciones muy pequeñas.

 

El promedio del índice de natalidad para ese periodo, es de 45.3 por mil habitantes.

 

3. Disminución de la mortalidad, cuyo índice ha bajado de 23.2, en 1940, hasta 11.5 en 1960, o sea poco más de 50% en 20 años, debido a los progresos en la higiene y la medicina, adelantos en la cirugía, campañas de saneamiento, introducción de agua potable, etc., lo que ha traído como consecuencia una disminución de las enfermedades de origen hídrico y de localización en el aparato respiratorio, que son las que causan mayor número de defunciones en nuestro país.

 

4. Disminución del índice de mortalidad infantil que, en los últimos 20 años, ha disminuido en 40%, ya que en 1940 era de 125.7 y en 1960 de 74.2 por cada mil nacimientos. Ha contribuido a esta baja la creación de centros asistenciales específicos para protección a la infancia, las campañas de vacunación; la introducción de agua potable, el uso de antibióticos; y principalmente la mejoría en la alimentación.

 

La elevada natalidad y la baja en la mortalidad han hecho que el incremento natural sea enorme.

 

5. Migración interna, muy importante en el desarrollo urbano, ya que hay un desplazamiento de la población rural hacia los centros urbanos, atraída por el desarrollo industrial que proporciona trabajo y salarios más altos, y por el atractivo que ofrecen las grandes poblaciones para adquirir mayor cultura, más comodidades y diversiones, y obtener, con ello, un nivel de vida más alto.

 

6. Inmigración externa que, aunque no es un factor importante para el desarrollo urbano, es necesario hacer notar porque la mayoría de los extranjeros se establecen en los grandes núcleos urbanos.

 

Consecuencias del crecimiento urbano en México.

 

La urbanización en México ha comenzado a hacer efecto en el país. Al generar un aumento de población en las grandes ciudades, esto ha traído consigo problemas al país, tanto ambientales como económicos.

 

Dentro de las principales ciudades que se han ido urbanizando en el país de México, se encuentran: la Ciudad de México y su área metropolitana, Monterrey y área metropolitana, Guadalajara y área metropolitana, Ciudad Juárez, Mexicali, Torreón, Saltillo, Aguascalientes, Piedras Negras, Ciudad del Carmen, Mérida, Tampico, Veracruz, Coatzacoalcos y Minatitlán, Tapachula, Morelia, Villahermosa y Tuxtla Gutiérrez.

 

Estas ciudades han tenido como consecuencia de la urbanización, la contaminación a causa del excesivo uso de transporte, los cuales generan el 30% de los gases invernadero y se les atribuyen también miles de muertes al año por accidentes e imprudencias al conducir en altas velocidades.

 

Igualmente la construcción de unidades habitacionales y zonas residenciales en la periferia de las grandes ciudades mexicanas está provocando graves problemas ecológicos por la falta de reservas agrícolas y reservas naturales que permitan la filtración de las aguas de lluvia y de ríos hacia los mantos freáticos, provocando hundimientos, erosión del suelo y agotamiento del agua del subsuelo. La mayor parte de estas unidades habitacionales carecen de los servicios indispensables por lo precipitado del asentamiento y la carencia de planeación.

 

La urbanización, también ha ocasionado que las personas tengan que transportarse grandes distancias para sus trabajos o escuelas, generando más contaminación y tráfico; lo cual provoca que una persona pase la mayor parte de su tiempo en transporte. La causa del tráfico, principalmente en áreas metropolitanas, se debe a una mala infraestructura vial, y transporte público insuficiente, y pocas o nulas infraestructuras para transporte no motorizado.

 

Una de las principales consecuencias de la urbanización es el abasto del agua potable; este líquido vital, no es suficiente para toda la población y lo poco que hay, se emplea de manera inadecuada y de manera desigual. En muchas zonas hay desperdicio de agua y en otras escaseces. Casi el 40% del agua se desperdicia en fugas que no han sido reparadas. De igual manera sólo se le da tratamiento al 5% del agua, cuando se podría tratar hasta el 60% de ésta.

 

Por último, la urbanización también trajo consigo el amplio desempleo friccional e involuntario, en México. Al haber tantos habitantes en el país, éste ya no cuenta con tantos sectores laborales, debido a la falta de recursos para laborar y continuar pagando los salarios a los empleados; así como la mala planeación financiera y estratégica, fuga de capitales hacia otros países y el cierre de empresas generadoras de empleos.

 

El desempleo en México ha ocasionado que la mitad de la población en el país viva en la pobreza; el 59.13% de la población mexicana en la actualidad representa la clase baja. Aunque la urbanización en México trajo consigo por un momento la mejora económica del país, en la actualidad como consecuencia, México está sufriendo más problemas al no saber controlar y manejar el crecimiento exagerado de población, casas e industrias en el país.

 

 

 

 

 

DESARROLLO METÓDOLOGICO

1.    Explicar la funcionalidad de la entrevista como herramienta en una metodología.

1.    La entrevista es una técnica de gran utilidad en la investigación cualitativa para recabar datos; se define como una conversación que se propone un fin determinado distinto al simple hecho de conversar. Es un instrumento técnico que adopta la forma de un diálogo coloquial. Canales la define como "la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio, a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto".Heinemann propone para complementarla, el uso de otro tipo de estímulos, por ejemplo visuales, para obtener información útil para resolver la pregunta central de la investigación.

2.    Se argumenta que la entrevista es más eficaz que el cuestionario porque obtiene información más completa y profunda, además presenta la posibilidad de aclarar dudas durante el proceso, asegurando respuestas más útiles.

3.    La entrevista es muy ventajosa principalmente en los estudios descriptivos y en las fases de exploración, así como para diseñar instrumentos de recolección de datos (la entrevista en la investigación cualitativa, independientemente del modelo que se decida emplear, se caracteriza por los siguientes elementos: tiene como propósito obtener información en relación con un tema determinado; se busca que la información recabada sea lo más precisa posible; se pretende conseguir los significados que los informantes atribuyen a los temas en cuestión; el entrevistador debe mantener una actitud activa durante el desarrollo de la entrevista, en la que la interpretación sea continua con la finalidad de obtener una compresión profunda del discurso del entrevistado). Con frecuencia la entrevista se complementa con otras técnicas de acuerdo a la naturaleza específica de la investigación.

4.    Por otra parte, entre las ventajas del empleo de la entrevista se encuentran las siguientes (Heinemann):

5.    • Amplio espectro de aplicación, ya que es posible averiguar hechos no observables como pueden ser: significados, motivos, puntos de vista, opiniones, insinuaciones, valoraciones, emociones, etc.

6.    • No se somete a limitaciones espacio-temporales: debido a que es posible preguntar por hechos pasados y también por situaciones planeadas para el futuro.

7.    • Posibilidad de centrar el tema, es decir, orientarse hacia un objetivo determinado o centrarlas en un tema específico.

8.    • Observación propia y ajena, porque da la posibilidad de averiguar tanto informaciones propias (opiniones, motivos, motivaciones del comportamiento, etc.), como observaciones realizadas referentes a un suceso o a otra persona. (Bravo, 2013)

9.    La entrevista en la investigación social, se desea saber cómo está compuesto el mundo social y cuál es el orden de devenir, de donde viene y hacia dónde va; aquí, el investigador hace uso de diversas herramientas para obtener información necesaria para realizar su trabajo.

10. Generalmente, toda su investigación comprende dos fases fundamentales; por un lado, la investigación documental que obtiene información por medio de documentos que ya han sido editados de alguna u otra forma como periódicos, revistas especializadas, sitios de internet, libros; y por otro lado el trabajo de campo que obtiene información de primera mano por medio de entrevistas y sondeos o algún otro método semejante (Casanova, 1999)

11.  Realicen una entrevista a una familia que haya emigrado del campo a la ciudad, para conocer las razones que la motivaron a hacerlo, sus expectativas y los problemas (económicos y culturales) que enfrentó al llegar.

 

 Entrevista 1

Propósito: la siguiente entrevista es realizada con la finalidad de reconocer la desigualdad socioeconómica entre el campo a la ciudad debido a la gran migración que presentan las sociedades actuales

Nombre: Epifania Hernández de la Cruz   Edad: 60 

Lugar de origen: Calpulalpan

1.    ¿Cuántos años tiene viviendo en la ciudad?

Tengo 25 años viviendo en Querétaro

2.    ¿En que trabaja en la ciudad?

Trabajo haciendo limpieza en una casa

3.    ¿Qué opinión puede dar sobre la ciudad?

Es un lugar que tiene muchas comodidades, se encuentran tiendas en todos lados, además el servicio médico es muy accesible

4.    ¿Cuáles fueron las circunstancias que lo obligaron a migrar hacia la ciudad?

Tenía muchos hermanos y mi papá no le alcanzaba para satisfacer la mayoría de nuestras necesidades, en pocas palabras la pobreza.

5.    ¿A qué retos se enfrentó cuando llego a la ciudad?

Todo era desconocido para mí, pues era una gran ciudad, no sabía cruzar la calle, las personas hablaban muy formalmente, tenía mucho miedo porque se escuchaban casos de inseguridad muy cerca de donde yo trabajaba.

6.    ¿Cuáles eran las expectativas que tenía al llegar a la ciudad?

Pensé que al llegar a la ciudad iba a tener mucho dinero, que iba a tener un mejor trabajo

7.    ¿Se lograron dichas expectativas?

No, porque mi sueldo no aumento mucho desde la primera vez, además no permitía ahorrar porque tenía que mantener a mis hermanos.

8.    ¿Su economía mejoro cuando se trasladó a la ciudad? 

Pues sí, un poco en comparación a lo que se tenía en el pueblo

9. ¿Qué es lo que más extraña de su lugar de origen?

Extraño mucho sus tradiciones, sus fiestas patronales, su comida etc.

10. ¿Le gusta donde está viviendo actualmente?

Pues un poco, porque aquí está toda mi familia conmigo, pero le temo a la inseguridad

11. Si tuviera la oportunidad de regresar a su lugar de origen ¿lo haría?  Si ¿Por qué? Extraño su seguridad, las personas, las costumbres

Gracias

 

Entrevista 2

Propósito: la siguiente entrevista es realizada con la finalidad de reconocer la desigualdad socioeconómica entre el campo a la ciudad debido a la gran migración que presentan las sociedades actuales

Nombre: María Robles Peréz Edad: 53 años

Lugar de origen: Calpulalplan

1.    ¿Cuántos años tiene viviendo en la ciudad?

Tengo 15 años

2.    ¿En que trabaja en la ciudad?

Hacer la comida en una casa

3.    ¿Qué opinión puede dar sobre la ciudad?

Es muy cómoda, pero tiene demasiada inseguridad 

4.    ¿Cuáles fueron las circunstancias que lo obligaron a migrar hacia la ciudad?

Pues mis padres ya están grandes y no encontraban trabajo en el pueblo, decidí venirme a la ciudad para apoyarlos económicamente.

5.    ¿A qué retos se enfrentó cuando llego a la ciudad?

No sabía nada, e incluso no sabía hacer operaciones porque solo asistí a tercero de primaria, la ciudad era muy grande.

6.    ¿Cuáles eran las expectativas que tenía al llegar a la ciudad?

Que iba a encontrar un buen trabajo y ganar mucho dinero

7.    ¿Se lograron dichas expectativas?

No, porque el dinero que ganaba se los di a mis papás y después ya me case y no hice algo para mí.

8.    ¿Su economía mejoro cuando se trasladó a la ciudad? 

Un poco, porque si me alcanzaba para comprar lo necesario para mis padres.

9.    ¿Qué es lo que más extraña de su lugar de origen?

Extraño las fiestas humildes, fechas en donde la familia se reunía 

10. ¿Le gusta donde está viviendo actualmente?

Un poco, porque la escuela de mis hijos esa muy cerca de aquí y hay muchas tiendas.

11. Si tuviera la oportunidad de regresar a su lugar de origen ¿lo haría?  Si ¿Por qué?  Por mi familia, por tener un aire limpio, por involucrarme en las fiestas del pueblo que son muy bonitas.

¡Gracias!

Entrevista 2

Propósito: la siguiente entrevista es realizada con la finalidad de reconocer la desigualdad socioeconómica entre el campo a la ciudad debido a la gran migración que presentan las sociedades actuales

Nombre: Teresa Cruz Aguilar Edad: 45 años

Lugar de origen: Saltillito

1.    ¿Cuántos años tiene viviendo en la ciudad?

Tengo 30 años

2.    ¿En que trabaja en la ciudad?

Haciendo limpieza en una casa grande

3.    ¿Qué opinión puede dar sobre la ciudad?

Es muy grande, el servicio de transporte es muy rápido, pero además existe mucha inseguridad.

4.    ¿Cuáles fueron las circunstancias que lo obligaron a migrar hacia la ciudad?

Mis padres estaban muy enfermos y necesitaba medicina, además no había doctores especialistas en el pueblo.

5.    ¿A qué retos se enfrentó cuando llego a la ciudad?

Pues las personas me miraban feo por como vestía, además no hablaba como ellos y por eso me discriminaban, mis costumbres eran diferentes a las de ellos.

6.    ¿Cuáles eran las expectativas que tenía al llegar a la ciudad?

Que iba a ganar mucho dinero, que iba a ser aceptada como cualquier otra persona. Encontrar buenos doctores para mis padres y curar sus enfermedades.

7.    ¿Se lograron dichas expectativas?

Solamente la de encontrar buenos doctores y curar a mis padres.

8.    ¿Su economía mejoro cuando se trasladó a la ciudad? 

Si, un poco pues antes no teníamos para comer bien y después ya nos alcanzaba para lo indispensable.

9.    ¿Qué es lo que más extraña de su lugar de origen?

Sus tradiciones, las fiestas patronales, su gente, su seguridad y muchas cosas más.

10. ¿Le gusta donde está viviendo actualmente?

Pues sí, un poco porque aquí están mis padres conmigo, pero está muy inseguro.

11. Si tuviera la oportunidad de regresar a su lugar de origen ¿lo haría? Si ¿Por qué? Es muy limpio el pueblo en cuanto al ambiente, y su seguridad porque no hay secuestros, homicidio etc.

¡Gracias!

 

SISTEMA DE COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

 

 

 







 

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 SISTEMA DE EVALUACIÓN 

Después de exponer una perspectiva general de las principales teorías para comprender la migración y de haber revisado algunos trabajos empíricos fundamentales en la materia, se ha explorado. Estos aspectos plasmados en la primera y segunda secciones del trabajo, amplían la comprensión teórica y descriptiva del objeto de estudio. Al mismo tiempo se ha planteado la relevancia de analizar los determinantes de la migración desde un enfoque que considera atributos socioeconómicos del individuo y aspectos estructurales del mercado de trabajo. Lo anterior se enmarca en el planteamiento que afirma que los procesos migratorios que se manifiestan entre estados o al interior de estos, es cierto que ocurren por motivos de trabajo, estudios, razones familiares o por condición conyugal, pero también inciden atributos de las personas y aspectos laborales como las horas de trabajo a la semana y la duración de la búsqueda de un empleo. Un individuo puede cambiar de residencia por alguno de los motivos enunciados, pero este mismo individuo puede tener más o menos posibilidades de emigrar, dependiendo del comportamiento del mercado de trabajo y cómo evolucione su formación profesional.

Los resultados de estimación con base a las gráficas realizadas revelan la relación significativa y positiva entre llegar a una entidad de destino por motivos de trabajo y la búsqueda de estabilidad respecto a la salud. El modelo arroja resultados que muestran la mayor probabilidad de que un individuo con menor grado de escolaridad llegue a la ciudad en búsqueda de ampliación domestica a la de origen por motivos laborales que por razones familiares.

Al ser un fenómeno social con implicaciones socioeconómicas tanto en los estados y comunidades expulsoras como las receptoras, la migración responde a un conjunto de factores personales y estructurales. Se ha determinado que atributos personales e inestabilidad en el empleo conducen a buscar una vacante y contribuyen a detonar los procesos migratorios. Si se desea minimizar la migración para atemperar las presiones que genera en los lugares de destino y las secuelas sociales que deja en los entornos de origen, se deben rediseñar las políticas de desarrollo empresarial en aras de dinamizar los mercados de trabajo locales en las entidades federativas de México. En general se debe fortalecer el entorno de la seguridad pública para crear mejores condiciones para un ambiente de negocios.

Otros factores colaterales al margen de los resultados de esta investigación tal vez ayuden a mejorar las condiciones de los mercados laborales, por ejemplo, la promoción de la inversión nacional en los estados. Reducir las malas prácticas de gobierno, fortalecer el marco institucional, y minimizar los problemas cotidianos de corrupción e impunidad, puede ayudar a generar un ambiente de mayor prosperidad económica y social y, desde luego, a promover el empleo de calidad como factor de retención de fuerza de trabajo.

Con respecto al método de estudio de caso, queda confirmada su eficacia como una herramienta valiosa de investigación, y su mayor fortaleza radica en que a través del mismo se mide y registra la conducta de las personas involucradas en el fenómeno estudiado, en este estudio, la investigación ocupa un gran papel porque aporto resultados fiables de información verbal obtenida a través de encuestas por cuestionarios.

Durante el desarrollo de la investigación la cual fue descriptiva realizada a través del método de estudio de caso, se identificaron y describieron los distintos factores que ejercen influencia en el fenómeno estudiado, la migración del campo a la ciudad a través de las mismas se consiguió un acercamiento entre las teorías inscritas en el marco teórico y la realidad objeto de estudio.

Ciertamente, a pesar de que el estudio de caso ha sido considerado como la estrategia más suave de investigación, es también considerada la más difícil de hacer, pues durante su desarrollo, como investigadores trabajamos duro para sortear limitaciones, seleccionando adecuadamente la estrategia de investigación de acuerdo con el tema de estudio y eligiendo un buen método de recolección de información, lo anterior, implico en un primer un reto para los autores de este documento.

Al desarrollar esta metodología de investigación, se obtuvieron resultados cuantitativos que permitieron obtener gráficas y hacer interpretaciones así mismo para realizar estas se retomaron los resultados cualitativos, los cuales permitieron conocer la influencia el factor investigado, que en este caso fue la migración de los habitantes de las comunidades hacia la ciudad para conocer las diferencias entre sociedades.

La mayoría de los métodos utilizados para medir los criterios de validez y de fiabilidad de los resultados de una investigación, se basan en una serie de técnicas y coeficientes estadísticos, que pueden ser aplicados con mayor facilidad en los estudios cuantitativos. Sin embargo, el estudio de casos contemporáneo ha logrado superar las críticas referidas al cumplimiento de los mismos, toda vez que algunos autores que se han pronunciado en favor de este método han invertido esfuerzos en demostrar que siguiendo algunos procedimientos específicos es posible lograrlos.

Referencias

 

Bravo, L. D. (13 de Mayo de 2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Scielo. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-50572013000300009

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Díaz De Salas Sergio Alfaro, M. M. (2011). UNA GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE ESTUDIOS DE CASO. RAZÓN Y PALABRA, 75, 1-25. Recuperado el 10 de Junio de 2020, de http://www.razonypalabra.org.mx/N/N75/varia_75/01_Diaz_V75.pdf

 

Gutiérrez de MacGregor, M. (2003). Desarrollo y distribución de la población urbana en México. Revista Scielo. Investigaciones geográficas versión On-line ISSN 2448-7279versión impresa ISSN 0188-4611. Recuperado el 12 de Junio de 2020 de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0188-46112003000100010

 

Romo, R. (2018). Sistema Urbano Nacional 2018. Secretaría de Gobernación / Secretaría General del Consejo Nacional de Población. Pp. 1-66. Recuperado el 12 de Junio de 2020 de: https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/400771/SUN_2018.pdf

 

SEDATU, Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano. (2013). Programa Nacional de Desarrollo Urbano y Ordenamiento del Territorio. México.

 

ONU-Habitat México (2016) Índice de prosperidad urbana en la República Mexicana. Reporte Nacional de Tendencias de la Prosperidad Urbana en México. Pp. 78.  ONU-Habitat, México.

 

Sobrino, J. (2011). La urbanización en el México contemporáneo. Reunión de expertos sobre: “Población territorio y desarrollo sostenible”. Naciones Unidas CEPAL. Pp. 1-21. Recuperado el 12 de Junio de 2020 de: https://www.cepal.org/sites/default/files/events/files/jaime_sobrino.pdf

 

Pérez, M. (2020). La concentración poblacional urbana en México, una mirada local. Recuperado el 12 de Junio de 2020 de: https://www.lja.mx/2020/01/la-concentracion-poblacional-urbana-en-mexico-una-mirada/#:~:text=De%20acuerdo%20con%20el%20Inegi,el%20resto%20en%20%C3%A1reas%20rurales. .

 

 

Vittrup, E. (2016). Reporte nacional de tendencias de la prosperidad urbana en México. Índice de prosperidad urbana en la República Mexicana City Prosperity Index, CPI. Pp. 1-227. Recuperado el 12 de Junio de 2020 de: https://cpi.unhabitat.org/sites/default/files/resources/Rep%20Nal%20CPI%20Mexico.pdf

 

 

Recuperado de: https://irmaf383.wixsite.com/mexico-urbanizado/single-post/2015/11/01/La-urbanizaci%C3%B3n-comienza-a-afectar-al-pa%C3%ADs#:~:text=Una%20de%20las%20principales%20consecuencias,inadecuada%20y%20de%20manera%20desigual.&text=Casi%20el%2040%25%20del%20agua,que%20no%20han%20sido%20reparadas.

 

Recuperado de: https://www.realestatemarket.com.mx/articulos/mercado-inmobiliario/urbanismo/11210-los-problemas-del-desarrollo-urbano-en-la-ciudad-de-mexico



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